LEP Program
Empoderados para leer,
Listo para liderar
Una iniciativa de alfabetización familiar intergeneracional que forma a los padres como colaboradores de «Science of Reading», para que tu hijo no solo aprenda a leer, sino que aprenda a liderar.
9 semanas en total
4 presenciales, 5 virtuales
De infantil a 5.º de primaria y más
Enfoque por cursos
Abierto a todas las familias de Indy
En toda la ciudad
¿En qué consiste este programa?
«Empowered to Read, Ready to Lead» es una iniciativa intergeneracional (2Gen) de The League of Extraordinary Parents. Creemos que para reducir la brecha de alfabetización hay que empezar por casa, por eso formamos primero a los padres.
A lo largo de unas sesiones intensivas en grupo de nueve semanas, las familias reciben formación sobre la «Ciencia de la lectura», asesoramiento sobre la planificación con Life Template™ y apoyo de otros padres que ya han completado el programa.
¿Quién puede participar?
- Niños desde preescolar hasta 5.º de primaria
- Abierto a todas las familias del área metropolitana de Indianápolis
- Que puedas asistir a una sesión presencial de 90 minutos a la semana
- Que puedas asistir a una sesión virtual de 60 minutos a la semana
Objetivos del programa
Tres objetivos medibles que guían a cada familia a lo largo del programa.
01
Mejorar los conocimientos de los padres en materia de alfabetización
El 90 % de los padres participantes demostrará una mayor comprensión de las técnicas de la «Ciencia de la Lectura», y el 85 % pondrá en práctica de forma constante al menos tres actividades de alfabetización en casa.
02
Mejorar la competencia lectora de los alumnos
El 80 % de los alumnos participantes mostrará un progreso cuantificable en los ámbitos alineados con el SoR, y el 75 % mejorará su fluidez lectora según lo evaluado en las pruebas de diagnóstico previas y posteriores a la lectura.
03
Desarrollar la capacidad en materia de planificación familiar a largo plazo
El 80 % de las familias participantes completará una hoja de ruta personalizada de Life Template™, y el 90 % afirmará sentirse más seguro a la hora de desenvolverse en los sistemas escolares y las plataformas digitales.
Tu viaje de 9 semanas
Cuatro semanas de sesiones presenciales los sábados, además de sesiones virtuales entre semana, en las que tanto los padres como los alumnos aprenden y practican. Después, cinco semanas de apoyo exclusivamente virtual —horas de atención, sesiones de seguimiento y trabajo con Life Template™— mientras vas cogiendo impulso en casa.
1
Semana 1
Plantilla sobre la conciencia fonológica y los fundamentos de la vida
Descubre cómo funcionan los sonidos y por qué son importantes. Te presentamos Life Template™, un marco de diseño inverso para planificar el futuro lector de tu hijo.
2
Semana 2
Fonética y mapas visuales
Domina las habilidades relacionadas con la correspondencia entre letras y sonidos y la decodificación. Define el objetivo de lectura de tu hijo para cuando cumpla 3 años y trabaja hacia atrás para crear una estrategia personalizada.
3
Semana 3
Fluidez y práctica constante
Mejora tu velocidad de lectura y tu expresión. Aprende a crear hábitos diarios que se mantengan, convirtiendo tus propósitos en rutinas duraderas en casa.
4
Semana 4
Comprensión, liderazgo y defensa
Desarrolla habilidades de pensamiento crítico y planifica el futuro de tu hijo. Aprende a defender sus intereses con confianza en el colegio y en tu comunidad.
5
Semanas 5–9
Asesoramiento y puesta en marcha (asistencia virtual)
Mejora tus habilidades en «Science of Reading» a través de sesiones de coaching entre compañeros, horarios de atención en grupo, apoyo para mantener el compromiso, refuerzo de los hábitos de lectura y un trabajo más profundo con Life Template™ junto a nuestro equipo de coaching.
Lo que vas a conseguir
Todas las familias que completan el programa se llevan:
Formación en «La ciencia de la lectura» pensada para padres — no hace falta tener un título de profesor
Una hoja de ruta personalizada de Life Template™ para el futuro educativo de tu hijo
Habilidades para defender con confianza los intereses de tu hijo en el colegio y ante los profesores
Una comunidad con otras familias que están pasando por lo mismo
Acceso a los padres mentores de LEP: padres formados que ya han pasado por el programa
Herramientas para reducir las desigualdades en el acceso a la tecnología y crear un entorno de aprendizaje en casa sólido
Qué hace tu hijo mientras tú estudias
Mientras amplías tus conocimientos sobre la ciencia de la lectura y planificas el futuro de tu hijo, él aprende activamente a tu lado. Cada semana incluye actividades presenciales los sábados y sesiones virtuales entre semana, diseñadas para reforzar las estrategias que le enseñas en casa.
Puestos de alfabetización (sábado)
Actividades interactivas adaptadas a cada pilar de la «Ciencia de la lectura» de cada semana. La semana 1 se centra en la conciencia fonológica, la semana 2 en la fonética, la semana 3 en la fluidez y la semana 4 en la comprensión: los mismos temas que estás aprendiendo para que puedas ayudar a tus hijos desde casa.
Ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) y pensamiento crítico (sábado)
Exploración práctica de la ciencia y la resolución de problemas. Estas actividades desarrollan las habilidades de razonamiento que impulsan el éxito en la lectura.
Actividades de lectura guiada (sesiones virtuales entre semana)
Prácticas de lectura en grupos reducidos durante las sesiones virtuales de entre 45 y 60 minutos que se celebran entre semana. Los alumnos repasan lo que aprendieron el sábado, mientras que los padres participan en sesiones virtuales de orientación y preguntas y respuestas.
Lectura entre compañeros y responsabilidad mutua (semanas 5-9)
Ahora que el programa pasa a ser virtual, los alumnos siguen practicando hábitos de lectura y escritura en casa con el seguimiento de nuestro equipo de tutores, lo que refuerza las rutinas que habéis creado juntos.
Impartido por padres, para padres
Cada grupo cuenta con padres formados como mentores, antiguos alumnos del programa LEP que ya han pasado por este mismo programa con sus propios hijos. Ellos ayudan a impartir los talleres, ofrecen apoyo adaptado a la cultura y muestran cómo se vive el progreso desde dentro.
Más fuertes gracias a la colaboración
La Liga de Padres Extraordinarios se ha asociado con el programa «Freedom Readers» de RISE Indy para fomentar la participación en la alfabetización de los alumnos del programa piloto. Esta colaboración aúna la experiencia de LEP en el acompañamiento a los padres con el apoyo comunitario a la alfabetización juvenil que ofrece RISE Indy.
Apoyo para el desarrollo de la alfabetización
Freedom Readers ofrece actividades especializadas para fomentar la lectura entre los jóvenes, que complementan lo que los alumnos aprenden en nuestras estaciones de alfabetización paralelas.
Actividades para fomentar la lectura entre los jóvenes
Experiencias de lectura de alta calidad diseñadas por educadores con amplia experiencia en alfabetización infantil, que refuerzan la fonética, la fluidez y las estrategias de comprensión.
Experiencia en alfabetización comunitaria
RISE Indy cuenta con un fuerte arraigo en las comunidades de Indianápolis y una experiencia contrastada en el apoyo a los jóvenes lectores, lo que hace que este programa sea culturalmente sensible y goce de la confianza de la comunidad local.
Reducir la brecha digital
Sabemos que no todas las familias tienen una conexión a Internet fiable o un dispositivo en casa. Durante el proceso de admisión, evaluamos el acceso a la tecnología de tu hogar para poder ponerte en contacto con los recursos necesarios antes de que empiece el programa. Ninguna familia empieza en desventaja.
Preguntas frecuentes
¿Quién puede solicitarlo?
Familias con niños desde preescolar hasta 5.º de primaria, además de estudiantes mayores que necesiten apoyo, que vivan en los códigos postales 46219, 46226, 46229 o 46235 de Indianápolis (Indiana) o en sus alrededores.
¿Cuánto dura el programa?
Cada promoción tiene una duración de nueve semanas y combina una sesión presencial de 90 minutos y una sesión virtual de 60 minutos a la semana. El programa completo dura dos años.
¿Cuándo se celebran las sesiones del programa?
Para las sesiones de los sábados: Por lo general, recomendamos las mañanas o primeras horas de la tarde, ¡pero somos flexibles! Colaboraremos contigo para encontrar el horario que mejor se adapte a los horarios de tus familias.
Para las sesiones entre semana: Intentamos programarlas fuera del horario laboral habitual de 9:00 a 17:00 para que los padres puedan asistir. El día concreto de la semana dependerá de lo que mejor se adapte a las familias a las que atiendes.
¿Hay que pagar algo?
El programa es gratuito para todas las familias que participan. Se financia gracias a subvenciones y colaboraciones con la comunidad.
¿Hay algún límite en el número de niños por familia que pueden participar?
No, animamos a las familias a que inscriban a todos los niños que cumplan los requisitos en el programa para aprovechar al máximo las ventajas del aprendizaje en familia. En la solicitud, puedes indicar cuántos hijos tienes en cada curso, y trabajaremos contigo para dar cabida a todos ellos.
¿Qué es Life Template™?
Life Template™ es un marco de planificación de diseño inverso exclusivo desarrollado por el personal de LEP. Ayuda a las familias a traducir los objetivos educativos a largo plazo en hitos claros y medidas concretas.
¿Qué pasa después de presentar la solicitud?
Nuestro especialista en participación de los padres se pondrá en contacto contigo en un plazo de 5 a 7 días laborables para hablar de las necesidades de tu familia, responder a tus preguntas y confirmar tu plaza en la próxima promoción.
¿En qué consiste la norma de lectura de tercer curso de Indiana?
La ley de Indiana (IC 20-32-8.5-2) exige que los alumnos demuestren un nivel de lectura adecuado para su curso al finalizar 3.º de primaria. El programa LEP está diseñado específicamente para ayudar a las familias a cumplir este requisito y apoyar el éxito de sus hijos.
¿Qué tendríamos que aportar para llevar este programa a nuestro colegio o centro comunitario?
Para garantizar una experiencia de calidad para todos, necesitamos disponer de al menos tres salas independientes: una para la sesión de padres y familias, otra para las actividades de los jóvenes y un espacio específico para el cuidado de los niños más pequeños.
El espacio principal para las familias debería ser un lugar similar a un aula, con mesas para tomar notas, una pantalla para presentaciones y acceso a tecnología (como conexión para un ordenador portátil) para compartir diapositivas y archivos multimedia.
¿Se puede impartir el programa en otros idiomas además del inglés?
Sí. Actualmente ofrecemos asistencia completa en español. Para las familias que hablan otros idiomas, estaremos encantados de ayudarte a encontrar un traductor para que todos los padres tengan la oportunidad de participar.
¿Habrá servicio de guardería para las familias con niños pequeños?
Por supuesto. Creemos que la capacidad de aprender de los padres no debería verse limitada por la falta de servicios de guardería. Gracias a nuestra colaboración con RISE INDY, ofrecemos un espacio específico para el cuidado de los niños —separado de las zonas de aprendizaje para adultos y jóvenes— donde se cuida a los más pequeños mientras tú te concentras en el programa.
¿El personal de mi colegio o de mi comunidad tiene que ayudar a gestionar o llevar a cabo el programa?
No. El personal de LEP y nuestros socios especializados se encargan de toda la programación y la logística de principio a fin. Lo único que necesitamos es poder acceder a los espacios designados entre 30 y 60 minutos antes de que empiece la sesión, para que nuestro equipo pueda prepararlo todo y estar listo para recibir a tus familias.
Soy profesor o miembro del personal de una organización colaboradora; ¿puedo participar con mis propios hijos?
¡Sí, claro que sí! Nos encanta ver cómo los educadores invierten en sus propias familias. Como nuestros grupos están diseñados con un tamaño reducido para garantizar una experiencia personalizada, los miembros del personal también deben completar el proceso de solicitud para asegurarse una plaza para ellos y sus hijos. ¡Te invitamos a que te unas a nosotros!
¿Este programa es solo para familias de colegios concretos o de determinados códigos postales?
¡Para nada! Damos la bienvenida a padres y alumnos de todos los barrios y colegios de la ciudad.
Mi hijo está en 6.º curso o es mayor; ¿puede participar igualmente?
¡Sí! Aunque nuestro programa para jóvenes está diseñado para cubrir las necesidades básicas de alfabetización de los alumnos de infantil a 5.º de primaria, creemos que la alfabetización es un derecho para todas las edades. Si tienes un alumno mayor que podría beneficiarse de él, ¡no dudes en inscribirlo! Revisamos estas solicitudes y aceptamos a alumnos mayores siempre que haya plazas disponibles en nuestras sesiones.
¿Estás listo para empoderar a tu familia?
Rellenar la solicitud te llevará unos 30 minutos. Nuestro equipo se pondrá en contacto contigo en un plazo de 3 a 5 días laborables. El programa es totalmente gratuito.